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怀柔重振满范儿文化大花荆芥

文章来源:水产农业网  |  2022-09-01

怀柔重振“满范儿”文化

山货大集 满族风情节 满族婚礼 满族体育 南山苍苍,汤水泱泱;满乡文化,山高水长。 位于怀柔北部深山的汤河川地区,是北京市满族人的主要聚居地。史料记载,从清朝顺治年间开始,以彭姓为主的满人就由沈阳城外迁居至此,沿汤河川逐渐形成了今天的喇叭沟门、长哨营、汤河口三镇乡,清朝时期分别称为“鹰手营、杨木营、胭脂营”。当时的喇叭沟门为鹰手营,每年向宫中送200对雌雄活野鸡;长哨营为杨木营,负责看管林场,每年向京城供应造扎枪的杨木杆;汤河口为胭脂营,主要负责开垦农田,为皇宫提供胭脂费用。 如今,汤河川满族已有360多年历史,形成了独特而深厚的文化内涵,涌现出二魁摔跤、蹴球等一批满族非物质文化遗产。正是依托浓郁的满族文化底蕴,怀柔区打响了满族文化品牌。 复建八旗新村 360多年前,满人入关聚居在今怀柔一带,也将特色鲜明的满族文化带到这里。如今,这些文化遗产成为发展乡村游的巨大卖点。按照八旗方位排列顺序,怀柔区对长哨营、遥岭、七道梁、项栅子、二道河、八道河、上孟营和老西沟8个村,进行新建或以旧整新,彻底改造建成正红旗、正黄旗、正蓝旗、正白旗、镶红旗、镶黄旗、镶蓝旗、镶白旗8个“满族八旗”文化新村。 目前,项栅子“正蓝旗”和七道梁“正白旗”两个“满族八旗”文化新村已相继建成开村,长哨营正红旗、遥岭镶白旗、老西沟镶红旗3个满族文化新村正在规划改建过程中。长哨营满族乡还特地请来清华大学城市和空间发展研究所的专家,为本地区的新农村建设发展风格和满族文化的挖掘、传承、发展等进行总体规划。 索伦杆、弯字炕、满文街牌号、剪纸窗花、红灯笼、八旗图案……最先开村的七道梁正白旗满族民俗新村,满族文化符号融入村子的方方面面。这里沿袭满族人的传统民居,新建房户型为正房4间一户和5间一户两种户型,配有3间厢房,外部为青砖青瓦装饰,凸显满族传统民居的仿古特色。 根据满族八旗军营的驻防特色和旗营文化建筑特点,每个八旗村的设计都将分别采取外古里新、外补里装、以旧整新等做法,对民居进行加固和仿古复原,同时围绕现代生活需求将现代装修理念融入其中,使房屋外部既能体现满族传统民居的建筑风格,房屋内部又能感受现代文明的生活气息,消失360多年的旗营建筑古貌再次重现满乡。 复兴满俗文化 从多元文化社会的角度讲,传承和弘扬满族文化有利于文化生态的平衡与和谐社会的建构。 喇叭沟门满族乡因位于两条山沟入口,形如喇叭而得名。紧邻乡政府的喇叭沟门村,是面积最大的满族村,以彭姓满族人最多,彭姓在满族老姓里叫董鄂氏,属镶黄旗。村里其他的满族姓氏还有缪、孟、佟等几个大姓。 兴字辈是彭姓的第15代。曾当过生产队长的彭兴林有些文化,对彭姓也有些了解。他讲述的历史,总是交织着传说。彭兴林说,彭连作为朝中功臣,皇上赏赐说将旗子插到哪里,南面的土地就归他所有,可是他偷懒将旗子交给了一个货郎,结果货郎把旗子插到汤河川,因此汤河川的地盘就归彭姓所有。 满族是一个注重礼节的民族,但很多礼俗都在“文革”中被破了“四旧”。村里70岁以上的老人还会老礼儿。 “请安叫打千儿,男的彼此请安时,左脚向前半步,两腿微屈,半握双拳,左拳掌心向上放在左膝上,右拳下伸至左腿。女的相互请安时把双手放膝盖上,微屈躬身,姿势很优美。”说到兴头上,缪景义不顾腿脚不便,把柺棍靠在墙边,亲自示范起请安的动作。“这不和清宫戏《甄嬛传》里演的一样吗?”坐在一旁的彭兴华看得直笑。“基本差不多,这就是咱们民族的老礼儿,你们都不知道了。”缪景义拄着柺棍,回到座位上。缪景义对他爷爷奶奶辈的穿着打扮印象也很深刻。“爷爷穿着对襟的衣服,奶奶逢年过节会穿漂亮的旗袍,她爱梳盘头,平时走不快,但走路的姿势很优雅,发型是如意头。” “能恢复多少就恢复多少,满族虽然汉化了,但自己民族的礼俗后代不能忘。满文已经快消失了,如果其余的文化没有了,实在是太可惜。”缪景义说。 复活满趣体育 赛威呼、双飞舞、蹴球、押加……猜猜看,这些词是什么意思?这是满族人在长期生产、生活中创造的一些趣味体育。经过挖掘整理,这些“满味儿”活动如今已成为怀柔全民健身新内容。 端午节期间,家住喇叭沟门四道穴村的彭明强一早赶到了乡中心小学操场,摩拳擦掌准备参与一年一度的满族体育运动会。彭明强是村里选拔出来的运动员,参加蹴球比赛。首次代表全村参加这样的竞技,彭明强不免有些紧张。“眼睛瞧准了,脚掌用巧了,这球就击中了,紧张个啥?我们这代人小时候都会玩这个。”站在一旁的村民笑着说。 “小孩小孩跟我玩,踢球打杆逛二闸。”这是在当地流传很广的童谣,这里说的踢球是踢石球,也就是蹴球——运动员用脚掌踩住球,然后令球向前方滚动,依据所碰击本方或对方球的情况计算得分。任教于喇叭沟门满族乡小学的体育老师孙焕强说,通过把民族文化纳入到课程中,让满族的孩子了解自己的民族历史,特别是濒临灭绝的满族体育,经过整理后形成校本教材教授给学生,这是对满族文化最好的保护和传承。以满族的传统体育为例,珍珠球、蹴球、角球、推铁环深受学生的喜爱。“孩子们回到村里,还可以教他们的父母、邻居、朋友一起玩,这样满族的体育运动就可以辐射开来。”孙焕强说。 前些年,由于种种原因,这种民间游戏活动渐渐淡出了人们的业余生活,除了年长的村民,已很少有人了解蹴球的游戏规则。几年前,喇叭沟门中心小学开设满族体育特色课程,专门推广和传承双飞舞、蹴球、角球等满族传统体育运动项目。

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